自古英雄出少年,这位新晋菲尔兹奖得主也不例外……
peter scholze的国际奥林匹克数学竞赛(imo)之旅
撰文 | 金斯基
编辑 | 小赛
作为新晋菲尔茨奖得主,今年三十刚出头的peter scholze是世界最杰出的年轻数学家之一,他的研究旨在构筑起代数和几何学之间的连接桥梁。所谓“罗马不是一天建成的”,这位年轻的波恩大学教授早在中学时代就已展露出不寻常的数学天分。
peter scholze出生于典型的理工科学霸家庭,父亲是物理学家,母亲是计算机科学家,他的姐姐研究化学,他则填补了数学领域的空白。用他自己的话来说,他们家人承包了自然科学领域的研究。
“都被我们家承包了!”(图源:dreamstime.com)
学生时代,scholze以优异的成绩进入海因里希-赫茨-高中(heinrich-hertz-gymnasium),这是一所侧重数学与自然科学教育的高中。从2004年起,他便作为德国国家队的一员,连续4年参加国际奥林匹克数学竞赛(imo),和全世界各国的数学天才们切磋技艺。他的战果可谓辉煌:除了第一年得到银牌之外,接下来的三年里,他连续摘得三枚金牌。
受到了一万点暴击伤害的小赛:这就是传说中的别人家的孩子……(图源:flickr.com)
国际奥林匹克数学竞赛(imo)每年举办一届。比赛汇聚了全球20岁以下的 “最强数学大脑”。一般来说,imo题目难度较大,灵活性强,虽然不需要参赛者具有高深的数学知识,但要求参赛者能用正确的思维方式、良好的数学素养和基本功,以及一定的创造性,巧妙地解出题目。感兴趣的小伙伴们(不限年龄)可以点击“阅读原文”,来imo的凯发k8一触即发官网题库挑战一下。
scholze在2004年第一次参加imo, 他以31分的总分,在486名参赛选中排名第46名,获得了银牌。不知道这对学霸来说是不是个不小的打击……
积极备战一年后,第二次参赛的scholze便以满分的成绩,一跃成为全球第一。自此以后,他再也没有跌出前十名。
下图是scholze的imo战绩,我们可以看到,他似乎总与p3(第三题)有着不解的孽缘。他本人也承认,第一次仅获得银牌的原因就是第三题没有解出来。
(图源:imo-official.org)
值得一提的是,2006年scholze又一次在第三题上失利的时候,有两位其他国家的选手则以满分的成绩摘得了金牌,他们分别是来自摩尔多瓦的iurie boreico和来自中国的柳智宇。前者在当年以精妙的解题思路获得了imo特别奖。而后者在北大本科毕业后成功申请mit,但拒绝了名校offer,选择潜心研究佛学。
scholze一直以来都抱着非常轻松的心态参加imo。在2007年的参赛期间,他接受过一个视频采访。在采访开始,他很平淡地谈到了这次比赛,表示问题有难度,但在第一天的比赛中,他用了不到半小时的时间就解决了第1题(这足以证明对他来说题目有多“简单”)。他觉得imo是非常有趣的比赛,唯一的问题可能是比赛的时候河内的天气太热了。
他在接受采访时还表示非常喜欢数学,认为数学解题是一种创造性的过程。在2007年的imo中,他不仅摘得第三枚金牌,还解出了imo史上最难、号称“大脑粉碎机”的第6题(520名选手中仅有4名解出了这道题)。
一个有趣的小插曲是,scholze在2007年领奖时带了一个泰迪熊上台合照(让台下的迷妹们激动得忘乎所以)。从此以后,每年德国队的得奖合影中都会出现一只泰迪熊。这只熊估计已经成为了保佑德国队员摘金夺银的吉祥物。只可惜,因为年龄限制,scholze的imo之旅到2007年就宣告结束了。只留泰迪熊(代表他?)与德国队同在。
2007年合影,注意此处有熊
2008年合影,从此以后,年年都有“熊出没”!(图源:mathematik-olympiaden.de)
参考资料
[1] https://www.youtube.com/watch?v=pa0keyko0sm
[2] https://www.imo-official.org/participant_r.aspx?id=7867
[3] https://en.wikipedia.org/wiki/peter_scholze
[4] https://www.mathematik-olympiaden.de/moev/index.php/olympiaden/imo/imo-mannschaftsfotos
[5]. https://zh.wikipedia.org/wiki/国际奥林匹克数学竞赛
[6] https://www.jacobs-university.de/drupal_lists/archives/news/12900/index.html
[7] https://zhuanlan.zhihu.com/p/32815892
文章头图及封面图片来源:quantamagazine.org
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